3.12.43 Inventaris van het archief van de Technische Hogeschool/Universiteit Delft: Studium Generale, 1946-2011
Het archief is opgebouwd uit dossiers, vergaderstukken en jaarverslagen. De stukken zijn op onderwerp geordend aangetroffen. Het archief omvat het beleid van de Delftse Studium Generale alsmede de activiteiten van Studium Generale.
Het archief is opgebouwd uit dossiers, vergaderstukken en jaarverslagen. De stukken zijn op onderwerp geordend aangetroffen. Het archief omvat het beleid van de Delftse Studium Generale alsmede de activiteiten van Studium Generale.
Download inventaris als:PDF|XML
Download inventaris
Download inventaris
Sluiten
Op onze website kunt u archieven doorzoeken met behulp van inventarissen (beschrijvingen van archieven, ook wel toegang genoemd). Deze inventarissen zijn vaak net zo oud als de archieven zelf. De mogelijkheid bestaat dat u woorden tegenkomt die vroeger gewoon waren, maar nu als kwetsend, racistisch of discriminerend ervaren worden.
Het Nationaal Archief onderzoekt momenteel de mogelijkheden om dit taalgebruik in inventarissen aan te passen, te verklaren of te voorzien van hedendaagse alternatieven.
Zoekhulpen bij dit archief
Archiefvorming
Geschiedenis van de archiefvormer
Geschiedenis van de Technische Universiteit Delft
De Technische Hogeschool Delft (THD) komt voort uit de 'Koninklijke Akademie ter opleiding van burgerlijke ingenieurs zoo voor 's lands dienst als voor de nijverheid en van kwekelingen voor den handel'. De Akademie werd op 8 januari 1842 opgericht door koning Willem II. Naast ingenieurs en handelsdeskundigen werden er ook ambtenaren opgeleid voor Nederlands-Indië.
De Akademie werd 22 jaar later opgeheven. Met de invoering van de Wet op het Middelbaar Onderwijs, komt in1863 in Delft een Polytechnische Hogeschool. Deze nam de taken van de Akademie over, behalve de opleiding van ambtenaren voor de Oost-Indische dienst.
De Hogeschool leidde architecten en ingenieurs op voor weg- en waterbouw, scheepsbouw, werktuigbouw en mijnbouw.
De Hogeschool leidde architecten en ingenieurs op voor weg- en waterbouw, scheepsbouw, werktuigbouw en mijnbouw.
De Polytechnische Hogeschool had nog geen academisch niveau, dat kwam pas in 1905. De Delftse opleiding werd toen verheven tot Technische Hogeschool.
De feestelijke opening door koningin Wilhelmina vond plaats op 10 juli 1905 in de Stadsdoelen van Rotterdam.
De feestelijke opening door koningin Wilhelmina vond plaats op 10 juli 1905 in de Stadsdoelen van Rotterdam.
In de jaren ‘60 en ‘70 ontstonden er grote veranderingen in het onderwijs in Nederland. Bestaande bestuursstructuren tussen Hogescholen en Universiteiten zouden veranderen. Wet Universitaire Bestuurshervorming (WUB) en de Wet op het Wetenschappelijk Onderwijs (WWO) hebben hier voor gezorgd.
Studium Generale aan de Technische Hogeschool/Universiteit Delft
De Stichting Studium Generale aan de Technische Hogeschool Delft is opgericht per akte van dertien juli 1946. De Stichting heeft tot doel het bevorderen van de algemene en culturele ontwikkeling van de studenten aan de Technische Hogeschool te Delft. Dit doel wilt de Stichting bereiken door onder andere het houden van voordrachten voor de TH Studenten, medewerkers en alumni. De term Studium Generale wordt gebruikt voor algemene activiteiten aan Nederlandse hogescholen en universiteiten. De invulling en inhoud is per hogeschool of universiteit verschillend en wordt bepaald door de Studium Generale commissie, ofwel het bestuur. Dat er bij de Technische Hogeschool gekozen is voor een zelfstandige stichting, heeft grotendeels een financieel motief.
De Studium Generale wordt gezien als een cruciaal onderdeel van de algemene vorming van de studenten en speelt in op de maatschappelijke vraag naar academici. Binnen de TU Delft wordt dit vormgegeven via de Studium Generale, dat hierdoor een unieke positie inneemt binnen de universiteit. Sinds de tweede wereldoorlog is in de universitaire wereld de opvatting dat het niet meer voldoende is om te beschikken over de benodigde wetenschappelijke kennis en vaardigheden op het eigen vakgebied. Er wordt van academici een brede algemene ontwikkeling verwacht, alsmede het vermogen om kritisch en verantwoordelijk om te gaan met de wetenschappelijke kennis.
Studium Generale is niet gebonden aan een vast studieprogramma en kan daardoor inhoudelijk zowel dynamisch als experimenteel zijn. Dynamisch door telkens nieuwe onderwerpen en projecten op te pakken en experimenteel door te fungeren als een proeftuin voor projecten en activiteiten die nog nergens anders in de universiteit een structurele plaats hebben gevonden. Studium Generale is ook niet gebonden aan een faculteit, waardoor het eenvoudig interdisciplinaire activiteiten kan organiseren.
Studium Generale kan op een relatief snelle en efficiënte wijze een idee omzetten in een programma. Door de doorgaans vrij toegankelijke en diverse programma’s is SG een laagdrempelige en herkenbare intermediair tussen de universiteit en zijn omgeving. De nadruk bij de Delftse Studium Generale ligt op niet-technische programma’s, voor ethische en filosofische programma’s is er doorgaans veel belangstelling binnen de TU Delft.
Geschiedenis van het archiefbeheer
Het te bewerken archiefblok van de Studium Generale van de Technische Universiteit Delft handelt over de periode van 1946-2011.
De eerste archiefbescheiden die terug te vinden zijn dateren uit het jaar 1946. Dit is een omslag bestaande uit een “Syllabus van de voordrachten van de Studium Generale 1945-1946”.
Op 13 mei 2008 werd de faculteit Bouwkunde getroffen door een enorme brand. In de hectiek die daarna ontstond werd vergeten dat zich in de puinhopen van het gebouw ook een archief bevond.
Dit archief zou verloren zijn gegaan als de Erfgoedinspectie niet had ingegrepen. Medewerkers van deze inspectie maakten duidelijk hoe waardevol ze dit archief vonden en zorgden ervoor dat de inhoud werd gered en gerestaureerd.
Dit archief zou verloren zijn gegaan als de Erfgoedinspectie niet had ingegrepen. Medewerkers van deze inspectie maakten duidelijk hoe waardevol ze dit archief vonden en zorgden ervoor dat de inhoud werd gered en gerestaureerd.
Om te voorkomen dat zo’n riskante en kostbare situatie zich in de toekomst opnieuw voordoet is het Project Calamiteitenplan opgestart. Dit project heeft als doel om alle belangrijke archieven die zich in de faculteiten van de TU Delft bevinden veilig te stellen.
Voor dit veiligstellen is er momenteel, bij de afdeling Document Management & Archieven (DMA), onderdeel van de TU Library, een speciaal Projectteam Calamiteitenplan aanwezig. Dit team beschikt over de deskundigheid om te bepalen wat er – volgens de wet – bewaard moet blijven en archieven op de juiste manier te beschrijven. Ook weten ze hoe archiefmateriaal het beste opgeslagen kan worden.
Voor dit veiligstellen is er momenteel, bij de afdeling Document Management & Archieven (DMA), onderdeel van de TU Library, een speciaal Projectteam Calamiteitenplan aanwezig. Dit team beschikt over de deskundigheid om te bepalen wat er – volgens de wet – bewaard moet blijven en archieven op de juiste manier te beschrijven. Ook weten ze hoe archiefmateriaal het beste opgeslagen kan worden.
De verwerving van het archief
Het archief van het College van Decanen is in 1995 overgedragen aan het Nationaal Archief krachtens art. 12 van de Archiefwet 1995.